Libros de lectura y Biblioteca de Aula

Buenas tardes, 

Ya terminó la semana. Ahora toca disfrutar del fin de semana y sacar un ratito para terminar las tareas que quedaron pendiente en clase.

Ayer hablamos de los libros de lectura y de la Biblioteca de aula. 

Por una parte, tenemos tres libros de lecturas, uno para cada trimestre. Así son: El lápiz que encontró su nombre, Hagámos caso al tigre y Animaladas. 

Como a algunos peques les falta el de Animaladas, para el primer trimestre leeremos El lápiz que encontró su nombre. 

Tienen que ir leyéndolo en casa, más adelante, imagino que en el mes de Noviembre, lo traerán a clase, ya leído y trabajaremos sobre él. 

Conjuntamente pondremos en funcionamiento la Biblioteca de aula. 

Ayer les dije a vuestros hijos que debían traer un libro de casa (diferente al del año pasado) para formar el banco de libros y así poder ir leyendo e intercambiando libros, ¡y que todos podamos disfrutar de la lectura! 

El libro debe estar adaptado a la edad de los peques, es decir, 7/8 años… La temática puede ser variada, preferiblemente libros de novelas adaptados a esas  edades. 

Aprovecho para animaros a comentar en el tablón del blog si algo os preocupa o simplemente si tenéis alguna duda, ya que este también es un medio de comunicación. 

Sin más, os deseo un ¡feliz fin de semana! Y muchos abrazos para todos. 

Alejandra 

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Exhibición de Gimnasia Rítmica 

Hoy en el porche del colegio, a las 12.00h hemos tenido una exhibición de Gimnasia Rítmica. 

La han hecho dos alumnas del colegio y la monitora encargada de dar esta actividad por la tarde. 

Para todos aquellos interesados, la información la podéis solicitar en la secretaría del cole. 

¡Hacían cosas espectaculares, nos ha encantado! 

Martes 27 de Septiembre

Buenas tardes a todos,

hoy el día ha transcurrido con total normalidad.

Hemos estado repasando en la clase de Matemáticas lo visto el pasado viernes, es decir, los números de cuatro cifras (como había ciertas dificultades, las he tratado de resolver en clase). Los deberes de Matemáticas son: ejercicio 3 de la página 10.

Durante la clase de Lengua hemos estado haciendo ejercicios: el 10, 11 y 12 de la página 13.  Mañana revisaré que estén hechos los ejercicios del viernes y los de hoy y corregiremos todos juntos.

En la clase de Science, han estado terminando la portada (algunos no tenían libreta, lo tienen que hacer en casa). Después hemos estado hablando sobre los Hábitos de vida saludables. Hemos hecho varios ejercicios de manera oral y han estado copiando un cuadrito en la libreta. No hay tareas de Science.

Por favor, los niños que sepáis que van a hacer la Catequesis en el colegio, por favor, notificármelo por la agenda, hasta final de semana.

He empezado a citar a padres a tutorías para la semana que viene.

¡Que tengáis una buena y feliz tarde!

Un abraazo,

Alejandra

Lunes 26 de Septiembre – European Day of Languages 

Buenas tardes y feliz comienzo de semana,

Hoy como bien sabéis, hemos estado trabajando en el aula el Día Europeo de las Lenguas.

¡Enhorabuena por el trabajo realizado durante este fin de semana con vuestros hijos!

Hoy lo hemos puesto en común y hemos estado haciendo murales para decorar los pasillos del cole. ¡Les han quedado preciosos!

Además, hemos recibido las visitas de Nuno, Encho y Marcelo que nos han hablado en diferentes idiomas y… ¡hemos aprendido mucho con ellos! ¡Gracias chicos!

Ha sido un día diferente pero muy divertido y productivo.

Aquí os dejo algunas imágenes del trabajo en grupo y de lo bonito que han quedado los trabajos de vuestros peques.

 

¡Esperamos que os gusten, papis!

Para mañana no hay tareas.

Nos vemos mañana…. ¡A cargar pilas chicos, que hoy hemos trabajado muuuucho y muy bien! 

Un abrazo,

Alejandra

Día Europeo de las Lenguas

¡Buenas tardes a todos!

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Con motivo de la celebración, el próximo lunes 26 de Septiembre, del Día Europeo de las Lenguas, realizaremos distintas actividades en relación con este tema.

He estado explicando en clase lo que deben traer para el lunes, además cada uno lo lleva escrito en la agenda pero os lo detallo para que sepáis lo que tienen que hacer:

En un folio deben traer información sobre el tema que les ha tocado. El país sobre el que vamos a trabajar es Francia. He repartido la información por grupos, aunque el trabajo es individual.

Grupo 1: Platos típicos de Francia.

Grupo 2: Costumbres de Francia.

Grupo 3: Fiestas importantes de Francia.

Grupo 4: Tradiciones de Francia.

Grupo 5: Personajes importantes de Francia.

La información deberá presentarse en un folio, escrito a mano, con buena presentación y deberá venir escrito en Español y en Francés (que por lo menos tengamos una toma de contacto con este idioma). No más de dos folios por alumno. Se pueden incluir fotografías.

El lunes haremos una puesta en común y realizaremos murales para decorar los pasillos del cole.

También contarán con la visita de distintos nativos que les hablarán en diferentes idiomas.

Os dejo un enlace para los que queráis disponer de más información sobre este día:

http://edl.ecml.at/Home/tabid/1455/language/es-ES/Default.aspx

Además de esto, os detallo las tareas que llevan para el fin de semana, en caso de no haberlas terminado en clase:

Lengua: ejercicios 1,2, 4 y 5 de la página 12.

Matemáticas: ejercicios 1 y 2 página 10.

De Inglés no hay tareas.

Recuerdo la necesidad de revisar con vuestros hijos todas las noches la agenda, mirar el horario y meter en la mochila los libros y libretas del día siguiente para así evitar olvidos.

Para cualquier duda o pregunta estoy disponible en el correo.

Aprovecho para desearos un ¡FELIZ FIN DE SEMANA!

Alejandra.

 

 

JUEVES 22 DE SEPTIEMBRE

Buenas tardes,

hoy se han entegrado ya las agendas a todos los niños. Cada uno lleva la suya en la mochila, por favor, os pediría que le pusieseis el nombre y que completaseis todos los campos (muy importante si, vuestro hijo tiene alguna alergia).

Os recuerdo, que también podréis rellenar la hoja final donde se autoriza para las salidas urbanas. Así evitamos olvidos de última hora.

Por último comentaros que ayer, por falta de tiempo, no pude entregar las evaluaciones iniciales de matemáticas y lo he hecho hoy.

Vamos poco a poco pero se nota que cada día estamos más en la dinámica de tercero. Los veo muy motivados y así da gusto trabajar con vuestros hijos.

Espero que continuemos así…

Os recuerdo que los niños que no terminan las tareas de clase, las deben terminar en casa (echar un vistazo a las libretas, en la medida de lo posible).

Sin más, que paséis una feliz tarde.

Un abrazo,

Alejandra

Evaluaciones Iniciales

Buenos días,

Espero que todos estéis bien. Vamos entrando ya en la dinámica de tercero y vuestros hijos cada vez están más involucrados en su trabajo.

Como bien sabéis, la semana pasada y este pasado lunes hemos estado haciendo las evaluaciones iniciales de Matemáticas y Lengua.

Ayer pudieron ver la de Lengua ya corregida y en clase todos juntos las estuvimos repasando. Hoy haremos lo mismo con Matemáticas. Les dije a ellos que no se las llevaban a casa ya que era algo meramente informativo, que a mi me sirve de guía para poder comenzar a trabajar con ellos en el aula.

Ayer también, comenzamos los libros de Lengua y Matemáticas, en esta semana espero poder empezar con Inglés y Science. Como ya visteis ayer, los que no terminaron los ejercicios en clase, los llevaron de deberes para casa. Hoy revisaré que estén todas las tareas hechas y como hablamos en la reunión inicial, iré apuntando el trabajo diario de cada alumno.

Ya os dije que no mandaré muchas tareas para casa, simplemente, lo que no de tiempo en clase, se hará en casa, además de lo que mande para estudiar.

Por otra parte la profesora de Arts, me ha dado una lista del material que deben traer los peques a clase, aquí os lo detallo:

  • Una caja grande de zapatos.
  • Una cuchara o un tenedor grande de palo (madera).
  • Lana
  • Un trozo de tela
  • Cola
  • Temperas
  • GomaEva de colores en tamaño folio.

 

Respecto a las agendas, se entregarán en breves, ya que están ya en el centro listas para repartirse.

Sin más, continuamos con la semana. Si hay alguna duda o pregunta, estoy disponible en mi correo: alejandranp@lacompaniascoop.es

Un abrazo para todos.

 

¡Bienvenidos a 3* de Primaria!

Estimados padres…

Publico la primera entrada de este blog, que nos mantendrá en contacto directo. 

Comenzamos un nuevo curso, donde vuestros hijos son un poquito más mayores, tienen nuevas ilusiones, nuevas metas, pero sobre todo mucha ilusión.

Ayer tuvimos la primera toma de contacto, en la Reunión de Inicio de curso.

Aprovecho para responder a algunas de las dudas que se presentaron:

En primer lugar, comentaros que cuando Macarena se de de baja, la profesora que la sustituirá será Almudena, que les impartirá Ciencias Naturales y Ciencias Sociales a vuestros hijos.

Por otra parte, os detallo el material que van a utilizar vuestros hijos:

– Un estuche con: dos bolígrafos bic (azul y rojo), lápiz, goma, sacapuntas, tijeras, pegamento, lápices de colores/ceras y rotuladores. 

– Tres cuadernos grandes para Matemáticas, Lengua y Science/Inglés. 

– Dos cuadernos pequeños. 

Podrán usar archivador. 

Si se utiliza material extra, se pedirá con tiempo suficiente para poder traerlo. 

Aprovecho para reiteraros mi compromiso con vuestros hijos, tenderos mi mano para cualquier duda o pregunta y desearos un… ¡Feliz comienzo de curso!

Un abrazo, 

Alejandra